PROF. ENRIQUE MELÉNDEZ-HEVIA

Catedrático de Bioquímica y Biología Molecular  ·   Universidad de La Laguna; Instituto del Metabolismo Celular

Tenerife, Islas Canarias, España.

 El Profesor Enrique Meléndez-Hevia nació en 1946, en Huétor-Vega (Granada). Estudió la carrera de Ciencias Biológicas en la Universidad Complutense de Madrid, donde también realizó su tesis doctoral bajo la dirección del Prof. Ángel Martín-Municio. Está casado con María Rosa Morales Pérez (La Guancha, Tenerife, 1947), también bióloga y compañera de carrera, catedrática de instituto de ciencias naturales. Tienen dos hijos: Ruth (Madrid, 1971), doctora en Biofísica, y David (Madrid, 1975), doctor en Bioquímica. Obtuvo por oposición en 1974 la plaza de profesor adjunto de química fisiológica, de la Universidad Complutense de Madrid, y en 1975 la cátedra de bioquímica de la Universidad de La Laguna (Tenerife), que desempeñó desde entonces hasta septiembre de 2007, cuando pidió la jubilación anticipada para dedicarse por entero a su actividad en el Instituto del Metabolismo Celular.

En la Universidad de La Laguna ha sido director del departamento de bioquímica, vicedecano y decano de las facultades de biología y de farmacia, vicerrector, y rector accidental. Su labor investigadora ha sido la búsqueda de una explicación lógica de la estructura molecular de la vida. Ha ido ampliando continuamente su campo de conocimiento; desde las disciplinas más básicas (matemáticas, física, y química) hasta las más distantes (zoología, botánica, paleontología), pasando por todas las más relacionados con la bioquímica (biofísica, microbiología, biología celular, genética, fisiología, medicina y nutrición), y recomponiendo continuamente su equipo de colaboradores con especialistas en todos esos campos. Esto le ha llevado a publicar sus trabajos, en revistas y libros especializados en esas disciplinas, aparte de la suya propia. Su investigación no puede encasillarse en ‘tipo de investigador’, pues siempre ha sido teórica y experimental formulando teorías con su demostración matemática para explicar fenómenos que se ignoraban o que no se habían explicado, y comprobando la validez de sus teorías en el laboratorio.